Diventa Coach in Intelligenza Emotiva

Scuola di Intelligenza Emotiva per l’Empowerment

– Art Coaching Smart Schoool –

Crescita Personale con le tecniche artistiche e narrative del
Metodo Autobiografico Creativo® per l’ Intelligenza Emotiva

Il Metodo Autobiografico Creativo® per l’Intelligenza Emotiva è un approccio alla crescita personale attraverso la pratica sistematica della creatività e delle tecniche artistiche e narrative.

La Scuola di Intelligenza Emotiva per l’Empowerment con il Metodo Autobiografico Creativo® si basa sul gioco della narrazione con i mezzi artistici per sviluppare le risorse personali e il potenziale inespresso.

La formazione della Scuola di Intelligenza Emotiva per l’Empowerment – Art Coaching Smart School con le tecniche artistiche e narrative del Metodo Autobiografico Creativo®, al termine di ogni percorso, rilascia il titolo di Coach in Intelligenza Emotiva per l’Empowerment con specializzazione secondo il livello di expertise prescelto.

Tutte le attività formative si svolgono online in modalità mista, tra formazione

Smart Learning

Laboratori di Art Coaching
in diretta streaming

ONLINE

Studio di materiali didattici su
piattaforma e-learning

IN PRESENZA

Approfondimenti in Masterclass e
intensivi residenziali facoltativi

Nella metafora dell’albero che racconta il progetto, le competenze sviluppate nel percorso sono le radici che affondano nel terreno (il contesto) e che, potenziate dal Metodo Autobiografico Creativo® (il tronco), producono i mille frutti della crescita personale.

Metodo Autobiografico Creativo

ore

24 mesi

20 Smart Lab

320 ore

Formazione Online

300 ore

Stesura e discussione Tesi ed elaborati multimediali conclusivi

80 ore

ore

24 mesi

20 Smart Lab

300 ore

Formazione Online

300 ore

Stesura e discussione Tesi ed elaborati multimediali conclusivi

80 ore

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    Stefano Centonze, Laurea in Scienze della Formazione, Formatore, Editore, Autore, Arti Terapeuta specializzato in Musicoterapia, esperto nella conduzione dei gruppi, ideatore del Metodo Autobiografico Creativo per l’Intelligenza Emotiva, Fondatore del Network Artedo tra Scuole di Arti Terapie in Italia, Fondatore e Direttore della Scuola di Intelligenza Emotiva per l’Empowerment – Art Coaching Smart School.

    Formatore

    Dr. Stefano Centonze

    Fondatore del
    Metodo Autobiografico Creativo®

    Formatore

    Dr. Stefano Centonze

    Fondatore del
    Metodo Autobiografico Creativo®

    Stefano Centonze, Laurea in Scienze della Formazione, Formatore, Editore, Autore, Arti Terapeuta specializzato in Musicoterapia, esperto nella conduzione dei gruppi, ideatore del Metodo Autobiografico Creativo per l’Intelligenza Emotiva, Fondatore del Network Artedo tra Scuole di Arti Terapie in Italia, Fondatore e Direttore della Art Coaching Smart School – Scuola di Intelligenza Emotiva per l’Empowerment.

    Articoli dal Blog

    La parola giusta può ancora salvarci

    Le relazioni per sopravvivere, hanno bisogno della parola giusta, detta al momento giusto e nel modo giusto. La parola deve, perciò, conservare il compito di cementare i rapporti. Bisogna, dunque, educare alla parola che unisce: ne siamo tutti responsabili.

    Lalla, la farfalla vanitosa

    Nella fiaba che vi presento, dal titolo «Lalla, la farfalla vanitosa», scritta nel corso di un laboratorio di evoluzione personale con le tecniche artistiche e narrative del Metodo Autobiografico Creativo, l’autrice, Aurelia Suriano, ci mostra come la superbia e l’arroganza, che caratterizzano tanti ego contemporanei, di grandi pretese ma in fondo deboli e poco consapevoli, conducano spesso all’infelicità e alla disperazione. Proprio come accade alla vanitosa farfalla Lalla che comprende a sue spese, dopo una triste avventura, come nella vita occorra sempre restare umili, ascoltare i consigli e accettare l’aiuto altrui.

    Narrazione autobiografica: perché scrivere di sé è così diverso dal parlare di sé?

    La difesa del pensiero interiore è un impegno pedagogico che la scuola assume con l’educazione che impartisce, accanto alle famiglie, nella didattica curricolare. E, benché sia vero che esso è un tratto antropologico che caratterizza l’uomo (e che con il tempo diviene genetico), varia considerevolmente nel suo tradursi nel linguaggio scritto o iconico, simbolico, artistico, creativo.

    Il Figlio del Re

    Nella fiaba che vi presento, dal titolo «Il Figlio del Re», scritta nel corso di un laboratorio di evoluzione personale con le tecniche artistiche e narrative del Metodo Autobiografico Creativo, l’autrice ci mostra come il coraggio nell’affrontare le proprie paure e l’Amore, con il suo potere salvifico, possano contribuire a superare tutte le avversità e le insidie della vita.

    La scuola che funziona e il decalogo dell’arte di insegnare

    C’è una scuola che dobbiamo farci piacere e una scuola che vorremmo, quella che funziona. La disponibilità interna, l’empatia, l’autorevolezza, la creatività e l’Intelligenza Emotiva sono tra le qualità più preziose dell’arte di insegnare che vanno coltivate nel tempo, con pazienza e caparbietà. Servono aggiornamento e formazione, demandati allo zelo del singolo insegnante. A questo livello della preparazione del corpo docente può innestarsi l’intesa scuola-famiglia per un’azione educativa congiunta.