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Collaborare con successo

Attività creativa per fare squadra e accrescere il senso di condivisione

Coordinarsi con gli altri e orientarsi allo svolgimento di un compito sono due tra le dieci soft skill più importanti, secondo il World Economic Forum, per affermarsi nel mondo del lavoro.

Tra l’altro, di tratta delle qualità più apprezzate nei gruppi e più richieste dalle aziende. Ma è anche tra le più difficili da trovare in natura.

Per questo le aziende investono cospicue risorse per le attività di team building e di team training.

La masterclass in oggetto ha, allora, l’obiettivo di sviluppare la capacità delle persone di stare insieme e collaborare. In molti,  infatti, non percepiscono la collaborazione per obiettivi comuni e impostano il lavoro sul clima di competizione, che ingenera sentimenti come l’invidia, perché hanno difficoltà a stare a stretto contatto con gli altri. Alcune delle ragioni, in situazioni di questo genere, sono l’insicurezza e la bassa autostima.

La creatività, tuttavia, può sopperire a questo sbilanciamento, aiutando le persone a incontrare e rinvigorire le dimensioni della personalità che hanno bisogno di essere rinforzate e a rientrare nella dinamica circolare del gruppo.

Per questo, data l’importanza che negli ultimi anni hanno acquisito la leadership condivisa, l’auto-organizzazione e il lavoro di squadra all’interno delle strutture lavorative, saper collaborare con gli altri è una qualità inalienabile. Persone così fatte sanno organizzare il proprio lavoro, sanno darsi priorità e modificarle, quando necessario.

I gruppi in cui si respira aria di collaborazione, peraltro, sono più inclini ad agire responsabilmente, nella direzione del compito da svolgere. L’orientamento al compito è, infatti, una caratteristica delle persone con “locus of control interno”, intrinsecamente motivate, perseveranti, responsabili e inclini alla collaborazione.

È agli antipodi dell’orientamento al sé che, viceversa, caratterizza persone con “locus of control esterno” che cedono volentieri all’ego, agli alibi e che sono animate da motivazione estrinseca.

Nella metafora della finestra e dello specchio, chi è orientato al compito si affaccia alla finestra quando le cose vanno bene, per condividere il successo con gli altri, e si guarda allo specchio se vanno male, per capire come migliorarsi.

Chi è orientato al sé si comporta al contrario: guarda fuori se le cose vanno male, per cercare i responsabili, mentre si guarda allo specchio per autocompiacersi, se le cose vanno bene.

Chi è orientato al compito persegue, dunque, valori alti, connessi alla vita emozionale che le attività del Metodo Autobiografico Creativo® aiutano a far emergere, e condivide il senso di appartenenza alla squadra o al progetto di lavoro.

Persone così sono infaticabili, entusiaste, sempre pronte ad aiutare gli altri, creative, autonome e alimentate dalle emozioni che pregustano ad immaginare il raggiungimento dei propri obiettivi che coincidono con quelli del team.

Docente

Stefano Centonze - Formatore - Scuola di Intelligenza Emotiva per l'Empowerment

Dott. Egidio Cipriani
Psicologo, Formatore

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